technik.elektryk 311[08] o1.05 u, DlaUczniaelektryk
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
- 0 -
MINISTERSTWO EDUKACJI
i NAUKI
Teresa Birecka
Obliczanie i badanie obwodów prądu trójfazowego
311[08].O1.05
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2005
„
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
Recenzenci:
mgr Arkadiusz Sadowski
mgr inż. Anna Tąpolska
Opracowanie redakcyjne:
mgr inż. Katarzyna Maćkowska
Konsultacja:
dr Bożena Zając
Korekta:
mgr inż. Jarosław Sitek
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej „Obliczanie
i badanie obwodów prądu trójfazowego” 311[08].O1.05 zawartego w modułowym programie
nauczania dla zawodu technik elektryk.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2005
„
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
SPIS TREŚCI
1.
Wprowadzenie
3
2. Wymagania wstępne
4
4. Materiał nauczania
6
4.1. Wytwarzanie napięć przemiennych trójfazowych. Podstawowe wielkości
w układach trójfazowych
4.1.1. Materiał nauczania
4.1.2. Pytania sprawdzające
4.1.3. Ćwiczenia
4.1.4. Sprawdzian postępów
6
12
13
14
4.2.
Połączenie odbiorników trójfazowych
15
4.2.1. Materiał nauczania
4.2.2. Pytania sprawdzające
4.2.3. Ćwiczenia
4.2.4. Sprawdzian postępów
15
22
22
26
4.3. Moc w układach trójfazowych. Poprawa współczynnika mocy
27
4.3.1. Materiał nauczania
4.3.2. Pytania sprawdzające
4.3.3. Ćwiczenia
4.3.4. Sprawdzian postępów
27
35
36
42
4.4. Pomiar energii elektrycznej w obwodach trójfazowych
43
4.4.1. Materiał nauczania
4.4.2. Pytania sprawdzające
4.4.3. Ćwiczenia
4.4.4. Sprawdzian postępów
43
45
45
46
5. Sprawdzian osiągnięć
47
6. Literatura
53
„
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
3.
Cele kształcenia
5
6
1.
WPROWADZENIE
Poradnik będzie Ci pomocny w kształtowaniu umiejętności z zakresu obliczania
i dokonywania pomiarów w układach trójfazowych.
W poradniku zamieszczono:
–
wymagania wstępne: wykaz umiejętności, jakie powinieneś mieć już opanowane, abyś
bez problemów mógł korzystać z poradnika
–
cele kształcenia: wykaz umiejętności, jakie ukształtujesz podczas pracy z podręcznikiem;
osiągnięcie celów kształcenia określonych dla tej jednostki modułowej jest warunkiem
koniecznym do zrozumienia i przyswojenia treści zawartych w programach następnych
modułów,
–
materiał nauczania: zawiera „pigułkę” wiadomości teoretycznych niezbędnych do
osiągnięcia celów kształcenia zawartych w tej jednostce modułowej; materiał nauczania
dotyczący tej jednostki modułowej został podzielony na cztery części (rozdziały)
obejmujące grupy zagadnień kształtujących umiejętności, które można wyodrębnić.
Każdy rozdział zawiera:
–
pytania sprawdzające: zestaw pytań przydatny do sprawdzenia, czy już opanowałeś
podane treści,
–
ćwiczenia: pomogą ci zweryfikować wiadomości teoretyczne oraz ukształtować
umiejętności praktyczne,
–
sprawdzian postępów: pozwoli ci na dokonanie samooceny wiedzy po wykonaniu
ćwiczeń,
–
sprawdzian osiągnięć: umożliwi sprawdzenie twoich wiadomości i umiejętności, które
opanowałeś podczas realizacji programu tej jednostki modułowej,
–
wykaz literatury: wymieniona tutaj literatura zawiera pełne treści materiału nauczania
i korzystając z niej pogłębisz wiedzę z zakresu programu jednostki modułowej; na końcu
każdego rozdziału podano pozycję literatury, którą wykorzystano przy jego
opracowywaniu.
Szczególną uwagę zwróć na zrozumienie zależności pomiędzy wielkościami fazowymi
i międzyfazowymi, bowiem występują one zarówno w źródłach energii, liniach
przesyłowych, jak i odbiornikach, z którymi będziesz miał do czynienia w toku nauki
i w pracy zawodowej.
Postaraj się wykonać wszystkie zaproponowane ćwiczenia z należytą starannością.
Wykonując ćwiczenia dotyczące obliczeń i sporządzania wykresów wektorowych zrozumiesz
i utrwalisz poznane wcześniej zależności. Do wykonywania obliczeń i wykresów na
podstawie przeprowadzonych pomiarów staraj się wykorzystywać programy komputerowe.
W ten sposób usprawnisz sobie pracę i udoskonalisz swoje umiejętności informatyczne.
Podczas wykonywania ćwiczeń pomiarowych analizuj wyniki pomiarów. Wnioski z tej
analizy pomogą Ci zdiagnozować pracę urządzeń i zlokalizować przyczynę ich uszkodzenia.
Przy wykonywaniu ćwiczeń praktycznych stosuj poznane wcześniej zasady
bezpieczeństwa.
„
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
2. WYMAGANIA WSTĘPNE
Przystępując do realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć:
–
charakteryzować zjawisko indukcji elektromagnetycznej,
–
rozróżniać podstawowe parametry przebiegu sinusoidalnego,
–
rozróżniać podstawowe wielkości elektryczne prądu przemiennego i ich jednostki,
–
stosować działania na wektorach,
–
konstruować i interpretować wykresy wektorowe dla obwodów zawierających R, L i C,
–
rysować trójkąty impedancji i admitancji oraz obliczać moduły impedancji i admitancji,
–
obliczać prądy, napięcia i moce w obwodach prądu sinusoidalnego,
–
łączyć obwody elektryczne prądu przemiennego na podstawie ich schematów,
–
dobierać przyrządy pomiarowe do wykonywania pomiarów w obwodach prądu
przemiennego,
–
mierzyć podstawowe wielkości elektryczne w obwodach prądu przemiennego,
–
lokalizować i usuwać proste usterki w obwodach prądu przemiennego,
–
stosować zasady bhp i ochrony ppoż. podczas pomiarów oraz pokazów zjawisk
fizycznych.
„
Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
[ Pobierz całość w formacie PDF ]