technik.dentystyczny 322[09] z2.03 u, Szkoła i szkolenia, Technik Dentystyczny
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
MINISTERSTWO EDUKACJI
NARODOWEJ
Joanna Boczkowska
Wykonywanie protez szkieletowych
322[09].Z2.03
Poradnik dla ucznia
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy
Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
Recenzenci:
dr n med. Renata Wojtarowicz
dr hab. n med. Maria Gołębiowska
Opracowanie redakcyjne:
mgr Łukasz Mróz
Konsultacja:
mgr Małgorzata Sienna
Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 322[09].Z2.03.
„Wykonywanie protez szkieletowych”, zawartego w modułowym programie nauczania dla
zawodu technik dentystyczny.
Wydawca
Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy Radom 2007
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
1
SPIS TREŚCI
1.
Wprowadzenie
4
2.
Wymagania wstępne
6
7
3.
Cele kształcenia
8
4.
Materiał nauczania
4.1.
Wykonanie modelu gipsowego
8
4.1.1. Materiał nauczania
8
4.1.2. Pytania sprawdzające
10
4.1.3. Ćwiczenia
10
4.1.4. Sprawdzian postępów
11
4.2.
Analiza paralelometryczna i projektowanie protezy
12
4.2.1. Materiał nauczania
12
4.2.2. Pytania sprawdzające
19
4.2.3. Ćwiczenia
20
4.2.4. Sprawdzian postępów
21
4.3.
Przygotowanie modelu do powielenia
23
4.3.1. Materiał nauczania
23
4.3.2. Pytania sprawdzające
24
4.3.3. Ćwiczenia
24
4.3.4. Sprawdzian postępów
25
4.4.
Powielanie modelu
27
4.4.1. Materiał nauczania
27
4.4.2. Pytania sprawdzające
29
4.4.3. Ćwiczenia
30
4.4.4. Sprawdzian postępów
32
4.5.
Modelowanie protezy szkieletowej
33
4.5.1. Materiał nauczania
33
4.5.2. Pytania sprawdzające
35
4.5.3. Ćwiczenia
35
4.5.4. Sprawdzian postępów
36
4.6.
Wykonanie form odlewniczych
37
4.6.1. Materiał nauczania
37
4.6.2. Pytania sprawdzające
39
4.6.3. Ćwiczenia
39
4.6.4. Sprawdzian postępów
41
4.7.
Odlewnictwo
42
4.7.1. Materiał nauczania
42
4.7.2. Pytania sprawdzające
44
4.7.3. Ćwiczenia
44
4.7.4. Sprawdzian postępów
45
4.8.
Wykonanie obróbki mechanicznej i polerowania
46
4.8.1. Materiał nauczania
46
4.8.2. Pytania sprawdzające
48
4.8.3. Ćwiczenia
49
4.8.4. Sprawdzian postępów
50
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
2
4.9.
Osadzanie sztucznych zębów w protezie szkieletowej
51
4.9.1. Materiał nauczania
51
4.9.2. Pytania sprawdzające
52
4.9.3. Ćwiczenia
52
4.9.4. Sprawdzian postępów
53
4.10.
Zamiana wosku na akryl
54
4.10.1. Materiał nauczania
54
4.10.2. Pytania sprawdzające
55
4.10.3. Ćwiczenia
56
4.10.4. Sprawdzian postępów
57
4.11.
Wykończenie protezy szkieletowej
58
4.11.1. Materiał nauczania
58
4.11.2. Pytania sprawdzające
58
4.11.3. Ćwiczenia
59
4.11.4. Sprawdzian postępów
60
4.12.
Naprawa uszkodzonych protez szkieletowych
61
4.12.1. Materiał nauczania
61
4.12.2. Pytania sprawdzające
62
4.12.3. Ćwiczenia
62
4.12.4. Sprawdzian postępów
64
5.
Sprawdzian osiągnięć ucznia
65
6. Literatura
71
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
3
1. WPROWADZENIE
Poradnik ten będzie ci pomocny w kształtowaniu umiejętności z dziedziny wykonawstwa
protez szkieletowych, a także u atwi ci przyswojenie wiedzy z zakresu materiałów
protetycznych niezbędnych do wykonania powyższej protezy. Wiadomości i umiejętności
z tej dziedziny zostały określone w jednostce modułowej pt. "Wykonanie protez
szkieletowych". Jest to jednostka modułowa zawarta w module pt. "Protezy ruchome"
(schemat układu jednostek przedstawiony jest na str. 5).
Każda jednostka modułowa posiada ściśle określone cele kształcenia, materiały
nauczania oraz wskazania metodyczne do realizacji programu. Dlatego również ta jednostka
posiada owe cechy.
W poradniku zmieszczono:
-
wymagania wstępne – jest to wykaz umiejętności, jakie Ty jako uczeń powinieneś mieć
już ukształtowane, abyś mógł korzystać z poradnika bez żadnych problemów
-
cele kształcenia – jest to wykaz umiejętności, które ukształtujesz w trakcie pracy z tym
poradnikiem
-
materiał nauczania – są to wiadomości teoretyczne, niezbędne do osiągnięcia przez ciebie
celów kształcenia, a także do opanowania umiejętności zawartych w jednostce
modułowej.
-
pytania sprawdzające – umożliwią ci one sprawdzenie wiedzy teoretycznej
-
ćwiczenia – pomogą ci one ukształtować umiejętności praktyczne w oparciu o nabytą
wcześniej wiedzę teoretyczną,
-
sprawdzian postępów – umożliwi ci on osobiste sprawdzenie w asnej wiedzy
i umiejętności z zakresu wykonawstwa protez szkieletowych,
-
sprawdzian osiągnięć – są to zestawy zadań, których zaliczenie potwierdza opanowanie
materiału całej jednostki modułowej,
-
literaturę uzupełniającą – jest to wykaz materiałów, które pomogą ci w opanowaniu
niezbędnej wiedzy a także w dalszym rozwoju w dziedzinie protez szkieletowych.
Treść programu jednostki modułowej zawiera podstawowe zagadnienia związane
z wykonawstwem szkieletu metalowego protezy szkieletowej, ustawieniem zębów
w szkielecie, a także informacje o materiałach i urządzeniach niezbędnych do wykonania
powyższej pracy.
Jednostka modułowa pt." Wykonanie protez szkieletowych" została podzielona na
12 rozdziałów, z których każdy zawiera materiał nauczania niezbędny do wykonania takich
protez. Podział materiału na te właśnie działy odpowiada rzeczywistym etapom pracy
w pracowniach protetycznych.
Pierwsze 8 rozdziałów zawiera informacje dotyczące wykonawstwa metalowego
szkieletu protezy, natomiast kolejne działy zawierają treści związane z ustawieniem zębów
w szkielecie i ostateczne wykończenie pracy.
Zanim przystąpisz do wykonania ćwiczeń powinieneś odpowiedzieć na pytania
sprawdzające. Znajdują się one w każdym rozdziale. Pytania te umożliwią ci sprawdzenie
wiedzy teoretycznej przed przystąpieniem do ćwiczenia praktycznego.
Kiedy już wykonasz ćwiczenia praktyczne jednostki modułowej nauczyciel sprawdzi
twoją wiedzę i umiejętności przy pomocy pisemnego testu. Na końcu poradnika znajduje się
sprawdzian osiągnięć, który jest przykładowym testem sumującym.
„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”
4
[ Pobierz całość w formacie PDF ]